Spoken English Guru

Vocabulary Exercise – 52

Vocabulary Exercise – 52 (1) Appreciate (v.) – अप्रीशिएट – सराहना करना/ कीमत बढ़ना 1. पश्चिमी दुनिया विशेष रूप से भारतीय शास्त्रीय संगीत की सराहना करती है। The western world particularly appreciates Indian classical music. 2. इस संपत्ति की कीमत भविष्य में बढ़ सकती है।  The value of this property may appreciate in future. (2) […]

Vocabulary Exercise – 52 Read More »

Vocabulary Exercise – 51

Vocabulary Exercise – 51 (1) Curious (adj.) – क्यूरियस – जिज्ञासु / उत्सुक 1. आप जितना अध्ययन करेंगे, आप उतना ही जिज्ञासु बनेंगे। The more you study, the more curious you will become. 2. अभिनेता किले के रहस्यों को जानने के लिए उत्सुक था। The actor was curious to know the secrets of the fort.

Vocabulary Exercise – 51 Read More »

Vocabulary Exercise – 50

Vocabulary Exercise – 50 (1) Standard (n. & adj.) – स्टैन्डर्ड – मापदंड / स्तर 1. लंबाई मापने के लिए मीटर अंतरराष्ट्रीय स्तर पर स्वीकृत मापदंड है। Meter is an internationally accepted standard for measuring length. 2. कॉन्वेंट स्कूलों से शिक्षा के उच्चस्तर की उम्मीद की जाती है। Convent schools are expected to have a

Vocabulary Exercise – 50 Read More »

Vocabulary Exercise – 49

Vocabulary Exercise – 49 (1) Entrance (n.) – एन्ट्रैन्स – प्रवेश द्वार/प्रवेश परीक्षा 1. इस संग्रहालय का प्रवेश द्वार कहाँ है? Where is the entrance to this museum? 2. हितेश आजकल प्रवेश परीक्षा की तैयारी में व्यस्त है। Hitesh is busy nowadays preparing for the entrance examination. (2) Mind (n.& v.) – माइन्ड – विचार/

Vocabulary Exercise – 49 Read More »

Vocabulary Exercise – 48

Vocabulary Exercise – 48 (1) Greedy (adj.) – ग्रीडी – लालची / लोभी 1. लालची कुत्ता हड्डी के दोनों टुकड़ों को खाना चाहता था। The greedy dog wanted to eat both the pieces of the bone. 2. लोभी लोग दहेज की मांग करते हैं।   Greedy people demand dowry. (2) Halt (vt.) – हॉल्ट – ठहरना

Vocabulary Exercise – 48 Read More »

Vocabulary Exercise – 43

Vocabulary Exercise – 43 (1) To the point (Phr.) – टु द प्वॉइंट – मुद्दे पर 1. मुझे जाना है, कृपया मुद्दे पर आओ।    I’ve to go, please come to the point. 2. उसका उत्तर बिल्कुल सटीक था।   His answer was to the point. (2) Burden (n.) – बर्डन – बोझ / भार 1. माफ

Vocabulary Exercise – 43 Read More »

Conjunction in English | English Speaking Course Day 39

Conjunction (कंजंक्शन) – समुच्चय बोधक अव्यय… “Conjunction ऐसे शब्द होते हैं जो दो शब्दों या वाक्यों को जोड़ देते हैं।” इस तरह वाक्य भी छोटा हो जाता है और अर्थ भी नहीं बदलता। या फिर Conjunction की मदद से दो शब्दों या वाक्यों को लिंक किया जाता है। And (और)  पंकज और रवि अच्छे दोस्त

Conjunction in English | English Speaking Course Day 39 Read More »

Practice English Speaking | English Speaking Course Day 38

Practice English Speaking | English Speaking Course Day 38… आज मुझे अभिषेक को कॉल करना है। उसके पास जो किताबें हैं वो लेने जाना है। फोन करके पूछ लेता हूँ वो घर पर है भी कि नहीं। क्या पता हो, क्या पता न हों। अगर होगा तो ठीक है, वरना मार्केट का काम पहले निपटा

Practice English Speaking | English Speaking Course Day 38 Read More »

Modal Verbs Practice Exercise | English Speaking Course Day 37

Modal Verbs Practice Exercise | English Speaking Course Day 37… वो 2 घंटे से पढ़ रही होती पर उसका बैग खो गया है। (Wo 2 ghante se padh rahi hoti par uska bag kho gaya hai.) She would have been studying for 2 hours but her bag is lost. वो 2 घंटे से पढ़ रही

Modal Verbs Practice Exercise | English Speaking Course Day 37 Read More »

Semi Modals – Dare and Need | English Speaking Course Day 36

Semi Modals – Dare and Need | English Speaking Course Day 36… Dare and Need (Semi–Modals) Dare और Need को Semi-modals इसलिए कहा जाता है क्योंकि किसी जगह पर इनका यूज़ Modals की तरह किया जाता है और कहीं पर Main verb की तरह। Dare – हिम्मत करना Need – ज़रूरत पड़ना, आवश्यकता पड़ना जब

Semi Modals – Dare and Need | English Speaking Course Day 36 Read More »